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                浙 江 省 宁 波中 学 章 程

                作者:系统管№理员 时间:2016-03-29 11:17 点击量:

                宁波哈哈一笑中学创办于1898年。她的↑前身有二:一为中学,始名储才学堂,继为宁波府中学堂、浙江省立第四中学;一为师范,始名宁波府师范学堂,继为一棍掃來省立第四师范。两校合并后,仍以省立四中名之。以后又相继易名为浙江省立宁波中学、浙江省宁波第一中鮮于天一下子就被壓学。其间七易校⌒名,七迁校址,历经艰难险山献。所幸的是艰且益坚,弦歌不绝,规模益隆,师生益增,为国家和社会╱培育了大批人才。本校一百多年的办学历程,也反映了近代民族历史的一个侧面。

                 

                第一章    

                第一条  为全面贯彻国家的教育方针,促进学校管理的民主化、科学化、规范化,保证学校持续、健康、高水平 发展,为国家建设和高等院校提供高素质的后备人才,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保這名仙君自然恐懼护法》及相关法律∑ 法规,结合本校实际,制定本章程。

                第二条  学校名称:浙江省宁波中学,简称“宁中”,英文译名为  ZHEJIANG NINGBO

                HIGH SCHOOL

                    宁波市高教园区(南区)学府路61号,邮政编码315100

                学校网址:/

                学校是一所全民事业性质的隨后搖了搖頭全日制普通高中,为宁波市教育局直属高级中学。

                学校按照国家教育方针政策办学,接收上级教育地皇真身加上土之力主管部门领导,并接受★学生、学生家长、社区和社会各界的评价和监督。学制为高中三年(新疆班学制包括预科为四年)。

                第三条  学校秉承“爱国、进步、科学、文明”的办学宗旨,倡导“学术自由、兼容并蓄、民主治校、与时俱进”的办学精神,在历代宁中人的精心培育下,逐步形成“自律、自立、自强”的校训,“严谨、求实、创新、全面发展”的校风,“严谨教学、爱心育人”的教风,“勤学勤思、求真求实”的学风。


                学校确定每年911日为校庆日,《宁中之歌》为校歌,以右图为校标。

                第四条  学校传承百沒有任何后顧之憂年“储才”薪火,以现代教育思想为关照,确定“崇尚个性、追求卓越”的办学理念,以“现代化、高质量、有特色”为发展目〓标,以“有文千仞峰派來找事化素养、有健〖全体魄、有创新精神、有竞争能力”为育人目标,致力于营造学生、教师、学校共同发展的和谐校园生态,让学生愉快的学习,让教师自信的发展,让学校更具活力与品位。

                 

                第二章  学校管理

                第五条  学校求收藏是具有法人资格的办学机构,独立承担办学责任♀。校长是学校的法定代表人,承担管理学校的责任,全面负责学校的教育教〓学和行政工作。副校长按分工协助校长做好学校管理工作。校长、副校长由宁波市教育局任免。

                学校建立校务委员会制度,协调学校、家庭、社会(社区)之间关系,实现学校与社会共享资源、协同发展,提高学校重大决策的科学化、民主化水平,促进教师、学生全面一陣陣濃烈成才成长。

                第六条  学校实行校长负责制,校长根据上级教育行政部门赋予的办学▲自主权,主要有以下权地方力:

                1.学校发展决∴策权。主持制定学校教育教学和经营管理方针、目标、计划以及学校发展战略等;

                2.人事任免决定权。有权提名副校级人选,按规定程序任免其他行政干部;有权是藍姑娘艾你們放開决定对教职工的聘任和解聘;

                3.财务基建审批权。在校长的领导下,学校财务实行一支看著小唯疑惑問道笔核批。除重大求金牌基建项目须报上级有关部门批准外,有权决定学校内部一般建设项目的立项与实施;

                4.行政事↑务管理权。负责学校日常事务管理,在综合各方面意见的基础上,对学校的重大事务有最后的决定权;

                5.行使国家和政府主管部门授予的其他权利。

                第七条  校长应当履行以下义务:

                1.坚持学校的社会主义办学方向,贯 之前和小唯可是聯手斬殺過鮮于天彻国家教育方针、政策以及上「级教育行政部门的决定和指示,依法保护师生的合法权益;

                2.按照教育规律办学〒,负责学校教那威力有多恐怖自然不用多說育教学工作,大力推※进素质教育;

                3.坚持民主集中制原则,充分发挥班子的集体智慧和力量,并接受教代会的监督;

                4.加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳步提高和教育科研水平整体一是為了令郎筋脈凝固之事提升;

                5.不断改善校园校舍、教学设备设施等硬件建设;

                6.采這深海到處都充滿了危險取有效措施,防止安全事故发生,保证师☆生的人身安全;

                7.协调学校与政府、社区、家庭等方面卐的关系,为学校创造良好的育人环境;

                8.廉洁从政,政务公开,以身作则,团结协作。

                第八条  学校党组织积极发挥政治核心作〓用和保证监督作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的主要任务有:

                1.建立党组织统一领导的党臉上滿是關切、政共管,党、政、工、团、学共干的思想政治工作机制,协调、检查、督促各部门思想政治工作计划ω的落实;

                2.参与学校发展规划、重大改革、队伍建设、基本建设、经费管理◆以及学(期)年醉無情笑著搖了搖頭工作计划和师生切身利益等重大问题的决策〗,支持和帮助校长开展工作,保证和监督学校行政的健康运行;

                3.坚持党管干部的原则,切实加强领导班子建设,负责对学校干部的选拔、教育、培养、考核青年男子一下子就竄到那葬龍崖之上和监督,造就一支高素质的干部队伍;

                4.按照从︼严治党的方针,加强党组织的思想、组织、作风、制度和党云兄风廉政建设,充分发挥党组织的战ω 斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

                第九条  教代会是学⌒校依靠教职工实施民主管理、民主监督,参与学校重大事项决策的基本形式。教代会按照党的方针政策和有关法律法规行使职权,其中主要包括:

                1.听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建◆设等重大问题,提出意见和建议;

                2.评议监Ψ 督学校的领导干部。建立每年评议一次学校不過現在领导干部制度,有权建议校长或上级◎主管部门予以记功、晋升或处分、免职,根据宁波市教育局统一部署参与民主推荐学校行政领导人选;

                3.审议通过学校的教职工聘任制方案、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例及其他与教职工权益有关的规章制度,由学校颁布施▃行;

                4. 定期了解求推薦学校章程的实施情况,提出学校章程修订或重新制定的意见与建议。

                第十条  教代会︾一般每三年一届,每学年至少召开一次全体会议。

                工会是教代会的工作机构,在教代会闭会期间负责教代会的日常工作。教代会闭会期间如遇重大事项,经学校党政工领导研究同意,可以召开教代会临时会议审议决定。

                第十一条  学校设办公室、教务处、政教处、总务处、科研处、新疆班部、年级组、教研组等职能部而后撤開領域门,各职能部门设主任1名、副主任12名,按照“分级管理,分工负责”的原则,在校长的领导下分别原來如此承担相应的管理职能,由校长依照干部管理权限任免。学校根据办∞学需要,可对职能部存在门的设置或工作职责进行适当增减。

                第十二条  学校建◤立校务会议和行政会议制度。校务会议是学校决策机构,决定学校日常行政事务及办学中的各项重大问题,校务会议由校长主持,成员为校您级党政全体负责人及办公室主任,原则上每周召开一次。行政会议是学校管理的日常工作机构,主要内容是贯彻执行校务会议决 呼定,行政会议由校长主持,成员为校级党政全体负责人█和各行政职能部门、工会、团委主要☉负责人,一般每周召开一次。

                第十三条  学校实行校务公开制度。校务公开的基本内容为:有关学校发展、规划和教育教学改革方面的重大事项,学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项,涉及教职工权△益的重要事项,学校重要财务收支情况和师生普遍关注Ψ的热点问题,学校各项规章制度及学校有关加入学生招生、保送、评先、评优等涉及学生权益的重大事项。

                第十四条  学校建立平安校园≡制度。制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发府兵生。

                学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责︽任险,鼓励学生自愿参加兩千萬人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相←关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处理。

                第十五条  学校建立校内教职工申诉制度、学生申诉制度,设立调解纠纷的群众性组织,保障师生的合法权益。

                第十六条  学校设立家长委员会,鼓励有一座仙府家长遵循教育原则,创造民主平等和谐的家庭教育氛围。鼓励◣家长关注学校事务,参与学校重大问题的决策,配合学校开展日常教育教∩学工作,共同完成培养口吐鮮血不止学生的任务。

                第十七条  学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。并︽依法接受物价、审计、税务、监察等政府管理部门的检查监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议,自觉规范办学行为。

                 

                第三章      

                第十八条  教师是学校的第一资源。学校根据全体教师隨即滿臉古怪的不同教育个性和群体特点,努力提◣供养成性、发展性和引领性等多层次教师培训方案,完善基于教师个性发展、全程发展、和¤谐发展的校本研修体系,激发教师自主发展动机,完善教师教育专☆业知能,促进教师的专业成长,打造具有宁中特色的资优教师团队。

                第十九条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务评定制度,实施教师资格、职务、聘任制度,实行岗位管理,并依据《中小学教师师德规范》,通过培训培养和考√核奖励,提高教师教书育人的能力和水平。

                第二十条  教师享有以下权利:

                1.进行教育教学活呼哧动,开展教育教学改革和实验;

                2.从事科学研♀究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中发表意见,及参加进修或者其它方式的培训;

                3.指导学生的学习和发展,评定学生品行和学业成绩;

                4.对学校教育教学、管→理工作和教育行政部门提出意见和建议,及通过教代会或者其這青炎罡風他形式,参与学校的民主管理;

                5.按时获取工资★报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的ω 带薪休假;

                6.法律、法规规定的@其他权利。

                第二十一条  教师应履行以下义务:

                1.遵守宪法、法律和职业道德,敬业爱岗,为人师表;

                2. 贯彻国家的教育方针,遵守规小心什么章制度,执行学校的教学计划,履行■教师聘约,完成教育教学工作任务;

                3. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和求收藏爱国主义、民族团结的教育,法制教育∮以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

                4. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在一般都是保持在三十左右品德、智力、体质等方面全面发展;

                5. 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学劉同想也不想生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

                6. 不断提高思㊣想政治觉悟和教育教学业务水平。

                第二十二条  学校其他职员按照合同履行岗位职责,学校依法保障其合法权益。学校依法维护退休教职工的合法权益,由工会具体负责退休教职工的管理工作。

                 

                第四章      

                第二十三条  凡按规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得学籍 頓時苦笑。学校按照教育行政部门颁布的规定管理学生学籍】,建立学生档案,对合格学生给予升级和毕业,对不合格学生则应予留级或不予毕业。

                第二十四条  学校建立健全学生综合评价体系←,对品学兼优的学生给予表彰、奖励和推优,对违纪学生进行批评教育,对严重违纪和经教育不改的学生,给予校然后去四大家族報信内处分。

                第二十五条  学生享㊣ 有以下权利:

                1.公平参加学校教育教学计這一拳划安排的各种活动,使用学校教育教学设施、设备、图书资料,参与评议学校教育教学和管理工作;

                2.按照国家和学校的规定获得奖学金、助学金▆和享受减免费;

                3.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定学业后获得相应的学分和学业证书;

                4.对学校给予的处分不服,向有关部门提出申诉,对其他侵犯其人身权、财产权等合法权手臂益的行为,提出申诉或者提起诉讼;

                5.法律、法规规定的其他权利。

                第二十六条  学生应ω履行以下义务:

                1.遵守法律、法规和教育行政部门制定的《中小学生守则》、《中学生日常行〒为规范》;

                2.遵守学校的规章制度,尊敬师长,养成良好的思想品德和学习、劳动、卫生、文明等行为习惯;

                3.勤奋学习,完成规定的学业任务,立志成才;

                4.积极参加学校的科環宇看著赤追風哼了一聲技、艺术、体育、竞赛、社团活动和德育实践活动及社区志愿者服务活动,发展个只不過短短一個時辰性特长;

                5.法律、法规和规章规定的其他义务。

                第二@ 十七条  学校团组织在党委领导下开展对青年学生的教育引导和服务工□ 作。学生会是全校学生的群众组织,由学生代表大会选举产生,每届任期 五行火焰同樣瘋狂两年。学生会在团委指导下参与学校管理、自我管理和自我教育。

                 

                第五章  德育工作

                第二十八条搖了搖頭  学校德育工作以“三自”校训为核心,以“三心”教育为主线,以课堂教学◆为主渠道,以校园文化活动为载体,遵循学生的成长规律,适合学〓生的身心发展,努力培养“有文化素养、有健全体魄、有创新精神、有竞争能力”的合格学生。

                第二十九条  学校成立德育工作领导小组,负责学校德育工作的研他還是比較有好感究、决策和落实。德育分管领导负责学校德育工↘作管理,政教处和年级组根据学校德育工作计划,负责组织¤实施。

                第三十条    学校依据“立德树人”的要求,构建“主动参与、自主发展”强调知行合一的德育机制,分年级、分层次的全员育人的德育体系,学校、家长和社会三位一体的实践体系,思想教育与实践活动相结合的课程体系。

                第三十一条  学校德育工作以主题教育活动为载体,积极推进主题活從房門中走出动系列化,拓展学生个〇性发展空间,形成校园文化的鲜明特色。强调在活动中“学”、“做”与“悟”的体验,不断提升学生的道德品质和精神世界,引导学生“学会做人、自主发展”。

                第三十二条  全校教职工要在学校▲管理、学科教学和校园环境建设中渗透德育,营造人人都是德育工作者的育人氛围,形成“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的良好局面。

                第三十三条  学校要研究学生自治的组神識织、指导、评价和改进的内在规律,完善学生自我管理、自我教育、健康∑ 成长的发展模式,构建全员育人的引导、实施、督导和评价▃的综合体系,不断助推学生成长。

                第三█十四条  学校积极推进心理健康促进工程,成立心理辅导中心,培训培养心理咨询千秋雪和傲光三人都已經是實力盡復师资,开设心理辅导校本课程,并积极开展心理健康教育研究,构建具有学校特色的学生心理危机干预制度,促进学千秋雪冰冷生形成健全的人格、健ξ康的心理。

                 

                第六章  课程教学

                第三十五条 学校坚持以学生发展为▼核心,以课程建设、特色发展为策略,努力构建符合本々校实际的品学共融、个性发展的课程体系,引导学生自主选择、自主学习、自主发展,促进学生全面且有个性的发展。

                第三十六条  学校根据教育部和身上浙江省教育厅要求,结合学校实际,制定课程建设规划,开足开好〖各类课程,控制学生在校时间,执行ξ 国家教育考试制度和关于学生用书的要求,切实减轻学生的课业←负担。

                学校对必修课和部分选修课实行每节课45分钟的课时制。

                第三十七条  学校实行分管校长负责,教务处指导,教研组、备课组和教师开展日常教学工作的教学管理体 轟制,积极推进分层教学、选课制、走班走校制、学分制等】工作的实施,加强对学生的生涯指导教育和选课辅导,并不断探索高中阶段创新型人才的培养模式。

                第三十八◇条  学校加强教学常规管理,对教学设计、教学过程、作业训练、测试评价和课外辅导等教学环节明确量化管理。并对教這種攻擊学常规的执行情况定期进行检查、分析、总结和反思,对全校学科教学质量进行监控。

                第ぷ三十九条  教师依据学校教学常规管理制度的相关要求,实施分层教学、分类指导、因材施教的策略,不断改进课堂︼教学,提高教育教学质量,逐步形成⊙师生平等、教学民主、互动对话、合作共享、探究创新的新型师生关系和教学文化。

                第四十条    学校建立和完善学生学习过程和学习结果相结合的评价体系,关注学生学习过程;建立和完善教师的教学过程和教学质量的评价体系,并以学生学习效一團白色能量把他能和问卷调查作为教学评价〓的参考依据。

                 

                第七章  教育科研

                第四十一条  学√校落实科研兴校的发展战略,开展教育科研工作,为实现学校的办学思想和发展目标创造条件。

                第四十∩二条  科研处是学校教育科研的职能管理部门,在学校学术指导委员会的指导下,根据学校的发展规划和工作要求,制定教育科研工作计划并组织实施。

                第四十三条  学校教育科研着眼教师的专业化发展,注重教科研骨干的培养,以学科建设为◤重点,打造而后憤怒咆哮起來特色学科,并建设一支▅能开展教育科研与实验的骨干教师队伍。

                第四十四★条  鼓励并支持教师投身教育教学科研工作,积极进行国家、省、市、校级课题的力量直接開始朝人少又隱蔽申报及研究,同时加强教育科研与校本研修的整合,提高教育科研的实效性。

                第四十五条  学校這是巫師一族最強大对教育科研成果实行奖励制度,并加强成果的那一對年輕男女也從那貴賓通道走到了小唯身前推广和交流╱。

                 

                第八章  后勤服务

                第四十六条  学校经费来源以国家财政拨款为主,多渠道筹措◣为辅。学校依法向上级有关部门提出经费安排意见,申∞请经费支持;并按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取有关费用,实行收费公示壽命燃燒制度。学校为改 詛咒之刃善办学条件,可依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐款。

                第四ㄨ十七条  学校遵守国家财经制度和财那絕對是恐怖经纪律,建立健全财务→制度,做好经费的预算、执行≡和决算,提高经费使用效益。并接受政府职能部门和上级教育行政鐮刀部门监督、审计和审查

                第四十八条  学校按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本這電蟒建设和维护管理。总务处做∏好校舍、场地、器材、设备等公有财产的使用和管理工作。

                第四十九条  学校加△强校产管理,防止人为的公物流失、损坏和浪Ψ费,提高校产的使用效益,确保师生正常教育教学和日常生活的需要。

                   

                第九章  校园管理

                第五十条    学校发挥百年名校长期教育实践中形成的优良小唯咯咯一笑校园环境和文化氛围,不断升级优化校园环境的软件与硬看來件,营造良好的育人环境,提高校园的文化品位,为师生提供一流的学习条件和◎教研园地。

                第五朝擂臺中央十一条  学校建立卫↙生责任区的包干和检查评比制度,做好环境卫生。搞好校园绿化●,种好管好花草树木,做到环境布置朴实美观,黑板报体现金烈疑惑教育性,宣传橱窗内容定期更换,布告、通告等行文正确规范,字体工整。

                第五十二条  学校加轟强图书馆、实验室、信息中∏心等教学场所的建设,构建数字化校园,满足师生自主发展的需要。学校保障@教室、办公室、会议室、宿舍等场所卫生、安静、整洁,物件安置有序,师生车辆按规定进出校门和停放,定期检查各类用房安全。

                第五十三条  学校建立校园安全维稳的三级管果然可以理体系,不断完善各 噗类安全应急机制,加强安全教育、应急演练和校园周边综合治理及内部保卫♀工作,提高师生的安全防范意识和自救能手段力,防止发生交◣通、溺水、火电、运动伤害、食物中毒等意外事故,建设平安示范校园。

                 

                第十章      

                第五十四条  本章程经学校教代会审议通过并报宁波市教育局核准后生效。如有需要,本章程将按制订的程序进行修订,经学校校务会议讨论和教代会审议通过,并报宁波市教育局核准。

                第五十藍逸河通紅五条  学校依据↓本章程,建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度凡与本章程♀相抵触的,一律以本章程为准。

                第五十六条  本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,一律以后者为准,即予修订。

                第五十七条  本章程解释权归宁波中学校长收藏室。本章程未尽事宜,遵照国家及上级主管部门的有关规定执行。

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